Centre National d'Etude et de Formation des industries de Carrières Et Matériaux

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La démarche TSE (Transfert des Savoirs de l'Expérience) Imprimer  
 
AU RENOUVELLEMENT DES EFFECTIFS S’AJOUTE LA NÉCESSITÉ DE TRANSFÉRER ET CONSERVER LES SAVOIR-FAIRE DES SALARIÉS QUI PARTIRONT À LA RETRAITE.


Qu’est ce que c’est ?  

La démarche TSE [Transfert des Savoirs De l’Experience] est une démarche de transmission et de formalisation des savoir-faire critiques, de « tours de main », qui constituent autant d’expertises et d’actifs importants, acquis au fil du temps par des collaborateurs expérimentés et qui n’étant pas formalisés, sont difficilement transférables.


À quoi ça sert ?

La démarche TSE vise à :

  • Repérer les compétences critiques pour éviter les pertes de savoir-faire
  • Transférer les compétences acquises par l’expérience en accélérant le processus d’apprentissage
  • Optimiser et fiabiliser le passage de relais entre deux ou plusieurs personnes
  • Assurer la pérennité de savoir-faire liés à l’expérience et aux bonnes pratiques internes de votre entreprise

 

 

Aller plus loin
 
Contactez votre délégation régionale (utiliser la carte à droite pour obtenir ses coordonnées).
 
 

Comment ça marche ?

Le consultant CEFICEM vous accompagne au cours des 3 phases majeures :

Phase 1 - L’ingénierie pédagogique : Repérer les compétences critiques :

L’ingénierie pédagogique est réalisée en entreprise, sous forme d’entretiens avec la direction, le transférant et le transféré pour :

    • Détecter les savoir-faire critiques pour les métiers visés
    • Identifier et mobiliser le transférant détenteur des savoirs
    • Prioriser les savoirs à transmettre
    • Sélectionner le transféré
    • Proposer un plan d’actions de transfert
Phase 2 - La formation des acteurs : Créer le plan de transfert :

Cette phase est réalisée en entreprise avec le transférant pour :

    • Construire le plan de formation interne
    • Préparer et outiller le transférant pour réaliser le transfert
    • Préparer le transféré à recevoir le transfert
    • Produire les outils pédagogiques nécessaires au transfert
    • Organiser et planifier le transfert en interne
Le transfert est réalisé en interne dans l’entreprise
 
Phase 3 - Le suivi et bilan : Evaluer le transfert :

La phase d’évaluation est réalisée en entreprise avec les acteurs du TSE

    • Vérifier et valider l’acquisition des compétences par le transféré
    • Formaliser les bonnes pratiques
    • Capitaliser l’expérience à travers des outils opérationnels (modes opératoires, manuel maintenance, plan intégration, etc.)
 
AU RENOUVELLEMENT DES EFFECTIFS S’AJOUTE LA NÉCESSITÉ DE TRANSFÉRER ET CONSERVER LES SAVOIR-FAIRE DES SALARIÉS QUI PARTIRONT À LA RETRAITE.


Qu’est ce que c’est ?  

La démarche TSE [Transfert des Savoirs De l’Experience] est une démarche de transmission et de formalisation des savoir-faire critiques, de « tours de main », qui constituent autant d’expertises et d’actifs importants, acquis au fil du temps par des collaborateurs expérimentés et qui n’étant pas formalisés, sont difficilement transférables.


À quoi ça sert ?

La démarche TSE vise à :

  • Repérer les compétences critiques pour éviter les pertes de savoir-faire
  • Transférer les compétences acquises par l’expérience en accélérant le processus d’apprentissage
  • Optimiser et fiabiliser le passage de relais entre deux ou plusieurs personnes
  • Assurer la pérennité de savoir-faire liés à l’expérience et aux bonnes pratiques internes de votre entreprise

 

 

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Phase 1 - L’ingénierie pédagogique : Repérer les compétences critiques :

L’ingénierie pédagogique est réalisée en entreprise, sous forme d’entretiens avec la direction, le transférant et le transféré pour :

    • Détecter les savoir-faire critiques pour les métiers visés
    • Identifier et mobiliser le transférant détenteur des savoirs
    • Prioriser les savoirs à transmettre
    • Sélectionner le transféré
    • Proposer un plan d’actions de transfert
Phase 2 - La formation des acteurs : Créer le plan de transfert :

Cette phase est réalisée en entreprise avec le transférant pour :

    • Construire le plan de formation interne
    • Préparer et outiller le transférant pour réaliser le transfert
    • Préparer le transféré à recevoir le transfert
    • Produire les outils pédagogiques nécessaires au transfert
    • Organiser et planifier le transfert en interne
Le transfert est réalisé en interne dans l’entreprise
 
Phase 3 - Le suivi et bilan : Evaluer le transfert :

La phase d’évaluation est réalisée en entreprise avec les acteurs du TSE

    • Vérifier et valider l’acquisition des compétences par le transféré
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    • Capitaliser l’expérience à travers des outils opérationnels (modes opératoires, manuel maintenance, plan intégration, etc.)
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